Dominio Istruzione e formazione / Competenza numerica non adeguata

Percentuale di studenti delle classi II della scuola secondaria di secondo grado che non raggiungono un livello sufficiente (Livello I + Livello II di 5 livelli) di competenza numerica nelle prove Invalsi

32,3%
2019
37,7%
2021
37,7%
2022

Competenza numerica non adeguata - Provincia di Modena

Anno Valore Unità di misura
2018 33,9 %
2019 32,3 %
2021 37,7 %
2022 37,7 %